微课下的高校翻转课堂教学设计与实践研究

作者：李晓燕

来源：陕西教育(高教), 2019, (11): 40-41.

DOI：10.16773/j.cnki.1002-2058.2019.11.019

• 高等教育
• 翻转课堂
• 教学设计
• 微课

本文以高等院校的翻转课堂教学为研究对象,在应用微课辅助教学的方法下,对课程设计与教学实践内容展开分析。通过对概念内容的简要介绍,分析课堂教学设计形式,并在教学思路、课件材料、互动平台、实践项目、评价方法等几个方面详细地分析了基于微课的翻转课堂教学设计与实践研究,以期供教研工作参考交流之用。

• 单位
  西安汽车科技职业学院