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科学人才观的实践探索
作者:张苗苗
来源:
现代管理科学
, 2013, (05): 103-104+111.
科学人才观
人才培养
人才选拔
人才使用
人才评价
摘要
科学人才观的探索必须立足于实践,坚持服务人才发展,从人才培养、人才选拔、人才使用、人才评价各环节进行有益思考,还原科学人才观的平等性、发展性、动态性、人本性特点,从而切实推进人才工作的展开与深入。
单位
中国人民大学
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