文章主要分析小学班主任在语文教学时进行德育教育的实践及效果,希望可以帮助更多语文教师实现德育教学创新,推动德育教育进一步发展。在国家越来越重视素质教育的现代,小学班主任不仅承担着教导学生文化知识的重任,还需要对学生开展德育教育。语文作为一门语言学科,对小学生的语言表达、思想认识与情感塑造具有重要作用,班主任在小学语文教学过程中渗透德育教育,有利于提高德育教育质量,推动学生健康发展。