刍议高中历史高效课堂的构建策略

作者：陈昌勇

来源：才智, 2019, (07): 88.

• 高中历史
• 高效课堂
• 构建策略

历史是一门重要课程,不仅可以学习丰富知识,还能够增强文化素养。传统教学方法逐渐暴露出弊端,已经无法满足实际情况需求,要不断优化才能取得良好效果。文章从不同方面展开论述,采用科学合理的手段,从而促进学生全面发展。