诗词如明珠，熠熠生辉——谈小学语文古诗词教学

作者：徐娟

来源：散文百家(新语文活页), 2021, (08): 81-82.

• 小学语文
• 诗词教学
• 教学策略

中国是一个有着悠久历史的国度,古诗词文化更是优秀精神、艺术文化的代表,它可以说将语言艺术发挥到了淋漓尽致的程度。它不仅韵律工整、意境深刻,更兼具整洁的结构和顿挫的节奏,就像是一颗深夜的明珠,在历史的天空中熠熠生辉。小学阶段的古诗词教学意义更是重大。因此,本文将分析如何激发小学生的诗词学习兴趣,以及怎样带动古诗词课堂教学质量的提升,希望对同仁有所帮助。