摘要

<正>自17世纪以来,关于父母的价值观、目标、技能和态度如何传递给孩子一直是哲学家们争论的话题。例如,约翰·洛克(1689)在他的《关于人类理解的文章》(Essay Concerning Human Understanding)中提出,孩子出生时就是一张“白板”,父母和社会可以很容易地将他们的价值观和信仰传递给孩子。与此相反,