在教学体系日益完善成熟的今天,排球项目也实现了系统化成熟,无论是具体的排球教学元素,还是整个排球教学机制,都超越了以往任何时期。在排球教学活动开展时,应该认识到其未能形成完善化的教学体系,多数排球教学仅在高校阶段实施。客观而言,排球教学的影响力和知名度相对较差。本文拟从校本课程理论的具体内涵分析入手,结合当前排球校本课程开发的具体背景,通过融入学生元素,从而探究搭建促进学生个性发展平台的排球校本课程开发思路。