青少年戏曲教育的实践探究

作者：杨佑安

来源：大众文艺, 2019, (14): 224-225.

• 戏曲教育
• 传统文化
• 实践
• 推进

戏曲一直是中华传统文化中最璀璨的瑰宝之一,不但有着极高的艺术审美价值,也饱含深厚的情感。青少年阶段是培养艺术欣赏能力的黄金时期,学校引入戏曲教学不仅能营造良好的文化氛围熏陶学生、激发兴趣,还能为戏曲文化的传承培养年轻力量、储备人才。多所学校已经开展实践探索,成果和困境并存。

• 单位
  武汉大学