“互联网+”背景下高校会计专业教育改革探究

作者：王虹雁

来源：中外企业文化, 2022, (10): 187-189.

• 互联网+
• 线上教育
• 会计专业

互联网的快速发展给各行各业都带来了巨大的变化。通讯技术使线上教育成了传统教育模式的重要补充形式，也使企业产生了财务电算化的需求，进而改变了高校的人才培养目标。本文以“互联网+”为背景，从高校的人才培养形式和培养内容面临的挑战入手，探讨当前高校教育改革的方向和方法。

• 单位
  大连财经学院