随着我国高中数学新课程改革的不断深入和新课程标准的实施,对高中数学教学提出了创新理念,这一理念的实施冲击了传统的教学方式,导致高中数学教师要转变传统的教学思维和教学方式。新课程理念强调了师生之间的合作,促进学生全面发展,提高数学教学的有效性。通过对高中数学教学现状进行分析,然后重点对高中数学教学策略进行了探讨。