体验式教学模式在高职心理健康教育中的应用分析

作者：曹勤华

来源：智库时代, 2019, (15): 214.

• 体验式教学模式
• 高职心理健康教育

体验式教学模式不仅是高职心理健康教育课程发展的需求,也很符合高职学生的学习特点。本文结合教学一线的工作经验,分别从体验式教学模式的类型、应用过程及其意义进行了整理和分析。

• 单位
  武昌职业学院