德国中小学教师培养制度特点探析

作者：王薇

来源：基础教育课程, 2020, Z1: 108-113.

• 教师培养
• 教师教育制度
• 德国教师教育
• 中小学教师标准

德国中小学教师培养形成了由"标准制度—资格制度—培训制度"构成的制度体系,在国家层面出台了全面系统的教师教育标准,采用严格的阶梯式教师资格审核制度,并配以多样化的职后培训辅助措施,从而保障德国中小学教师质量,这为我国中小学教师培养制度的完善提供了可供借鉴的思路。