生成学习理论关照下的材料力学教学

作者：郭力; 黄强

来源：内江科技, 2020, 41(07): 148-46.

• 生成学习理论
• 学习者
• 学习效果
• “以学生为中心”
• 教育理念
• 力学教学
• 材料力学

生成学习理论符合当下高校"以学生为中心"的教育理念,对于学生的学习和教师的教学都有很好的指导意义。将生成学习理论应用于材料力学的课程教学,指导整个教学过程,帮助学生提高力学的学习效果,服务于学生的自身发展与成长。

• 单位
  土木工程学院; 洛阳理工学院