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沙井文化背景下校本课程实施的问题与对策
作者:杨云香
来源:
课程教育研究
, 2020, (01): 23.
课程实施
兴趣与认识
教材编排
摘要
"沙井文化"背景下的校本课程涉及的内容广泛而博杂,课程初步实施以后,发现很多问题,诸如学生认识的偏差、学生兴趣偏低、教材编排系统性等问题,本文将逐一论述。
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