通过对德国应用科技大学的调研分析,总结其产生背景和办学特色,提出从培养应用型高技能人才、强调专业设置的应用性、注重教学的实践环节、强化教师的实践能力和加强学生的就业指导等五方面优化高等职业教育人才培养模式,全面提升高等职业教育人才培养质量。