为适应新时期高等院校信息化教学的需要,笔者对多媒体课件进行了优化改革,提出课件制作应遵循简单化、生动化、前沿化与自主化的原则。笔者在课件文字、图片、内容上加以优化,使多媒体课件充分发挥效能,适应高等教育教学,为信息化教学提供基础保障。
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