我国儿童青少年身体活动促进评价指标体系构建及影响机制研究

作者：李凯; 蔡玉军^*; 陈思同; 佘晶晶; 辛飞; 鲍冉; 王凯

来源：首都体育学院学报, 2021, 33(03): 326-336.

DOI：10.14036/j.cnki.cn11-4513.2021.03.012

• 儿童青少年
• 身体活动
• 评价指标体系
• 影响机制
• 德尔菲法

身体活动促进是解决儿童青少年体质健康问题的关键,也是儿童青少年养成健康生活方式的前提和基础。采用文献资料法、德尔菲法、层次分析法、问卷调查法和数理统计法,以社会生态理论为基础,立足中国本土文化特征,基于"个体-行为-环境"视角构建中国儿童青少年身体活动促进评价指标体系;并通过路径分析对中国儿童青少年身体活动促进影响机制模型进行实测数据检验。最终构建出由5个一级指标、15个二级指标和39个三级指标组成的中国儿童青少年身体活动促进评价指标体系。实测数据与儿童青少年身体活动促进影响机制模型拟合良好,并得出中国儿童青少年身体活动促进影响机制路径系数,对指导我国儿童青少年身体活动促进实证研究和身体活动干预实践具有重要作用。

• 单位
  上海体育学院; 深圳大学