核心素养在高中信息技术课堂的实践探索

作者：陈海英

来源：学苑教育, 2020, (06): 86-87.

• 核心素养
• 信息技术
• 学生培养

新一轮的课程改革正全面展开,核心素养的培育成为课堂教学的出发点和落脚点。信息技术课堂教学应着眼力于信息技术情境创设、学生思维培养、实践能力锻炼、信息技术历史的明鉴,来进一步增强学生的信息意识、提升计算思维能力、激发创新能力、增强信息社会责任。