空中课堂有效性的实践探索——以抗“疫”期间启东市的实施为例

作者：黄佳玮

来源：安徽教育科研, 2021, (03): 98-99.

• 抗“疫”
• 停课不停学
• 空中课堂

本文从抗"疫"期间"停课不停学"的背景出发,以启东市空中课堂的探索实践为例,从线上教学实施过程中平台资源选择、软件教学方法、课程内容设计等方面做简要阐述。