<正>长期以来,人们更多关注的是教师的专业发展,有时甚至将教师看作是传递知识的机器。有关教师自身成长的内容,很难在教师教育的内容中寻觅到,特别是在强调教师专业化发展的今天,这种现象则更加明显。教师的辞职意向说明了什么我们曾经进行过一项关于教师心理健康状况的调查。在这项调查中,对我国中小学教师的辞职意向进行了相应调查。其中一个问题是:"如果有一个和教师这一职业相当或者稍差一点的职业,你还会继续做教师吗?"结
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