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摘要
教育是智慧的摇篮,是培养人才的关键因素,教育塑造着受教育者的意识形态,对一个民族的发展有着举足轻重的影响。大学校园,本应该是孕育人才的摇篮,是帮助学子走向社会的跳板,但是在近几年社会热议的案件中,投毒、跳楼、情杀、虐猫,甚至艾滋病传播都发生在了校园,并通过网络渠道迅速传播,一方面反映出了学生的意识形态呈现"亚健康"状态。另一方面也对教育者形成警醒:如何应对互联网对学生意识形态教育的负面影响。文章基于对当前互联网的发展及互联网的特点和功能分析,研究互联网对当前学生意识形态的影响,以及对大学生意识形态教育的积极作用和消极挑战,并针对互联网对当前大学生意识形态教育的挑战提出政策建议,希望能够在互联网急速发展的今天,帮助教育者把握互联网对学生意识形态培养的机遇,正视其对学生意识形态形成的消极影响,发挥互联网的积极效应,帮助学生树立积极、正确的意识形态,为国家的教育事业培养优秀人才。
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