摘要

微时代以微博、微信等微媒体的诞生为标志,是一个关注碎片化叙事的时代,网络的泛在化、信息的碎片化、传播的裂变化、文化的生活化、社会的扁平化是其主要特征。微媒体的普及,提升了大学生优秀传统文化自信培育的实效性和时效性,但这一媒介隐藏的不确定因素也增加了大学生传统文化自信培育的难度和复杂性。微时代背景下,在日益激烈的国际竞争中,提升大学生优秀传统文化自信,需要突出培育内容、提升培育能力、创新培育方法和完善培育制度。