产教融合背景下工匠精神与技能培养融通途径研究

作者：傅向东

来源：山西青年, 2019, (19): 159.

• 产教融合
• 工匠精神
• 技能培养
• 融通途径

培育工匠精神是发展现代职业教育的应有之意,也是职业技能人才培养的重要目标。产教融合模式背景下,职业教育参与主体应当积极探索将工匠精神培育和技能培养融通的有效途径,改变以往只重技能、忽视职业精神的问题,培养具有工匠精神的技术技能人才。

• 单位
  湖南现代物流职业技术学院