科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
习近平家风教育论述是在传承发展中华优秀传统文化、继承发扬老一辈革命家红色家风传统、沿袭父辈良善家教的个体自觉基础上形成的，是符合当代国情、社情和家情的马克思主义教育思想。将习近平家风教育论述融入思政课教学，是培养造就堪当时代重任新青年的应有之义，是为党育人、为国育才的重要途径。新时代思政课推进习近平家风教育论述入脑入耳入心，必须实现课程教学体系的地方性转化、实践平台体系的生活化导引和网络传播体系的亲和式建构。
-
单位浙江医药高等专科学校; 浙江中医药大学
