基于实验教学法在初中生物教学中的运用研究

作者：张静

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2022, (16): 81-83.

• 实验教学法
• 初中生物
• 教学运用研究

在新的教育形势下，国内教育者加强了培养学生综合素养的力度，也越来越重视学生的主体性。在此背景下，初中生物教学也改变了教学模式，并不断创新授课方法，同时越来越重视学生的学习感受。实验教学法逐渐被应用在初中生物课堂教学中。这种教学法的应用，有助于提高生物课堂授课效率，但是在实际的应用过程中仍然存在一定的问题，有必要在教学中加以解决。