识字教学中的德育教育——以一、二年级部编版小学语文教材为例

作者：张桂荫

来源：小学生(中旬刊), 2021, (09): 112.

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小学语文学习中,识字是基础的学习内容,学生对内容的掌握情况影响学生各个学科学习。对此,教师在识字教学时还需意识到部编版教材内容排布规律及意义,传授学生中国传统文化及培养学生道德品质。