浅谈如何引领学生感受语文中的快乐

作者：侯花利

来源：试题与研究, 2018, (21): 99.

• 大自然
• 绘画
• 情境创设
• 角色扮演
• 角色转换

本文根据新课标对语文教学的要求,立足教学实践,提出教师应选择灵活多样的教学方法,让学生在语文教学中感受快乐、体验生活,让语文课活起来。