教材是教师向学生传播知识的重要工具,也是教学工作的重要依据。专业教材建设是高校搞好学科专业建设、提高教学质量的重要工作,专业教材编审工作要从教学需求出发,结合实际情况进行,并且按照编审的原则与方法开展。不仅教材的内容编写需要满足高校学生的专业学习需求,而且必须加强教材的编审工作,以确保教材内容的科学性、先进性与准确性。