摘要

高职院校需要结合现阶段的教学体制变化,在专业教学中加强引导作用,认识到专业发展对学生个人能力的基本要求。现阶段高职建筑室内设计专业实践教学存在着一定的问题,该文作者结合个人的实际教学经验,为拓展实践教学研究提供相应的理论基础,以保证现代教育协调发展,不断提升人才的专业基础水平,促进其长远发展。