轻声高位 巧用真假——浅谈音乐教学中歌唱教学的“真”与“假”

作者：毛立亚

来源：考试周刊, 2021, (96): 151-153.

• 歌唱教学
• 声音的“真”与“假”
• 发声状态
• 轻声高位

歌唱是孩子们最喜欢的一种表达方式,因此歌唱教学是小学音乐教学的基础。但是在我们的教学过程中,孩子常常出现喊唱、不愿唱、缺乏底气、声音虚无缥缈等情况。文章对歌唱教学中的声音"真"与"假"进行了研究,并在课堂教学中进行了实践。