在我国高等院校当中,大学生存在的一个普遍问题就是,他们没有足够的自我效能感,因此影响他们的学习和生活。由此看来,分析大学生自我效能感的影响因素,才能够"对症下药",促进学生学业成就的提高。主要分析大学生心理学学习自我效能感的影响因素。