<正>在构建"立体化"中国特色供销合作社干部教育培训课程体系中,要按照"一个重心、三个模块"的教学布局来安排供销合作社特色的理论性教学单元,以"实践+成果"和"问题+需求"为导向,推进系统干部专业化能力精准培训,用学术推动教学,提升新时代供销合作社教师教学质量,资源整合系统优势,打造"内外协同"的培训新体系。
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