针对高中生在孟德尔遗传学习中遇到的困惑,联系实际教学,归纳出以下解题思路:坚持由"一对到多对"、由简单到复杂的思想;学会从题干中提取并处理关键信息;学会对特殊比例的拆分与合并;学会绘图分析;注意对典型和特殊类型试题的整理和比较。