<正>在化学教学中,学生是教育的主体,而教师是教育的主导者。教师要达到国家要求的教育目标必须通过双方都能接受的一种媒介才能进行,这种媒介就是语言。教师只有通过语言才能和学生进行有效的沟通和交流,从而完成国家规定的教育教学目标。语言有两种,一种是有声的,这是主要方式。一种是无声的,起辅助作用。因此教师在化学教学中如何运用语言评价就显得尤为重要。那么,教师在化学教学中应用语言评价有哪些前提和要点呢?
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