本文针对市面上出现的绘本所存在的年龄分段不清晰、内容缺失、多种解读可能性、版式设计单一化、整体设计互动性不足等问题,通过分析儿童绘本中的叙事要素及相关案例来寻找绘本叙事的有效途径,对提高文字传达对象明确性、插图的故事性、版式设计的多样性以及整体设计的互动性具有重要意义。
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