让幼儿的天性自由展现

作者：颜锡英

来源：小学科学(教师版), 2019, (02): 169.

<正>拓印活动能给幼儿带来无穷的乐趣,是视觉经验、身体感知、手指肌肉动作这三者相互协调碰撞的有机统一,符合小班幼儿的年龄特征和发展水平。材料的寻觅、拓印面的撷取、颜料的蘸染、巧妙的添画,赋予万物灵气。在拓印活动中,小班幼儿的天性在无束缚的环境中自由地展现,一张张朴实的画纸,一罐罐斑斓的颜料,当他们与拓印相遇,本来复杂的画作一下子变得随意而自然。不同的材料,在画纸上时而舒展延伸,时而朦胧写意,勾勒出令人惊喜的曼妙纹理。