在职业中学的英语教学活动中,积极主动的情感教学能有效地促进教学的效果。因此,在职中的英语教学中实施情感渗透是一种趋势。关注职中英语教学,关注教学中的情感渗透,关注学生的身心发展。本文结合自己长期的教学实践谈谈对这方面的看法。