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摘要
目前关于高校创业教育利益相关者的研究较少且深度不够,现有的研究主要是以利益相关者对高校创业教育投入与产出的线性关系作为假设基础,不足以反映高校与创业教育利益相关者之间全方位的、复杂的网络型动态关系。基于此,在界定高校创业教育利益相关者内涵的基础上,用价值链来表示利益主体间关于创业教育方面的资源投入与预期收益的链接关系,并以价值循环为基础分析创业教育利益相关者之间互动关系的复杂性。然后依据复杂的网络状互动关系把高校创业教育利益相关者间的价值流分为六个类别,分析利益相关者通过彼此间的博弈、合作和互动来交换价值并获得增值的链接过程与途径。研究表明,利益相关者对高校创业教育的资源投入与预期收益之间的差异程度会影响利益主体的投资意愿,也会影响网络中价值增值的方式和方向、增值的速度和程度。
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单位铜仁学院
