重庆市社区医务人员合理使用抗生素干预效果分析

作者：杜蕾; 黄浩; 张婷; 罗鑫; 段渝波; 唐尉杰

来源：中国健康教育, 2016, 32(04): 329-333.

DOI：10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2016.04.009

• 重庆
• 社区医生
• 抗生素
• 干预

目的了解社区医生对抗生素使用相关知识、态度、行为现状,并检验干预成效,从而探索合理使用抗生素健康教育干预模式。方法根据重庆市城乡地域、经济条件等因素,在重庆市4区县中各选择2家社区卫生服务中心,采用随机抽样方法抽样,在每个社区卫生服务中心中各抽取25名医生,共计200名,干预前后分别抽样,并采用相同问卷调查社区医生合理使用抗生素的"知信行"情况及认知现状和干预分析,数据双录入后,使用SPSS 16.0软件进行统计分析。结果干预前,干预组与对照组抗生素"知识"的正解率在60%97%之间,"态度"和"行为"得分在2.164.60,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,干预组对抗生素"知识"的正解率在94%100%,"态度"和"行为"得分在2.875.00,对照组在63%96%,得分在2.174.83,干预组正解率、得分高于对照组,且有统计学意义(P<0.05)。结论合理使用抗生素健康教育干预可提升社区医生使用抗生素的知信行水平,倡议将合理使用抗生素健康教育深入基层医务工作者,并由其向社区进行扩大宣传教育。

• 单位
  重庆市巴南区人民医院; 重庆市结核病防治所; 第三军医大学