新课程改革的不断深入推动着小学教学体系的完善,这对小学语文的教学提出了更高的要求。在新课程改革的背景下,传统的小学语文教学模式已经无法适应现代化的教学体系,人们更加注重学生的素质教育和全面发展,为此,需要转变传统、单一的教学方式,采取多元化的教学模式,将快乐教学法有效地应用在小学语文课堂教学中,以增添小学语文教学的趣味性和生动性,从而激发学生的学习热情,促进小学语文教学水平的提高。
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