西方商业伦理教育沿革及影响研究

作者:晁罡; 程鹏; 鲁常玉
来源:华南理工大学学报(社会科学版), 2012, 14(3): 29-33,58.
DOI:10.3969/j.issn.1009-055X.2012.03.005

摘要

回顾了西方商业伦理教育的缘起和发展历程,从商业伦理教育目标、课程教学方式和教学评价体系三个方面论述了商业伦理教育的内容体系,探讨了商业伦理教育对学生伦理取向的影响,提出西方商业伦理教育对中国的启示。本文发现西方商业伦理的迅速发展乃是源自于深刻的社会现实需要,西方学者结合自己的文化传统在商业伦理研究、教学等方面均取得了丰硕的成果。中国当前的经济和社会现实与几十年前的西方有近似之处,我们可以借鉴西方的经验,扎根中国的文化传统,推动商业伦理教育在中国的发展。

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