美好人生，从规划开始——西安市第四十四中学生涯教育的探索与实践

作者：孙文凯; 马瑞香

来源：Shanxi Education, 2021, Z2: 8-9.

DOI：10.13617/j.cnki.sxnedu.2021.z2.003

<正>一、生涯教育开展的背景及意义随着新课程改革的深入、新高考制度改革的逐步推进,中学发展生涯教育工作迫在眉睫。对学校而言,为适应新高考制度带来的育人方式改革,成功应对新高考带来的学校组织管理方面的变化与挑战,亟需系统科学地开展生涯教育,向学生提供生涯规划教育指导,帮助学生优化选科方案,规划个人的学业与生活,