摘要

项目教学法是一种可以提升学生学习参与度和学习收益的教学模式。为提升中职英语阅读教学效果,文章基于笔者的研究经验,归纳项目教学法的内涵,概述项目教学法在中职英语阅读教学中的应用价值,并结合教学案例提出教师在运用项目教学法期间,需要结合情境引入阅读项目,引导学生科学制定项目实施计划,鼓励各项目小组围绕研究成果展开交流,在引导环节帮助学生提升项目探究效果,最终通过梳理活动辅助学生全面整合项目实施收益,让学生在深度理解所读语篇的同时提升自己的综合素养。