摘要

医学模式逐渐从生物医学模式转化为生物-心理-社会医学模式,全新的医学中包含更多的人文信息。社会经济的飞速发展,提高了人民群众的生活质量,社会群体更加关注身体健康以及生命质量等方面。在这一社会时代背景下,人们对医疗工作人员的医德要求也逐渐提高,医德教育工作面临全新的教学挑战。医学院校的学生作为未来的医疗工作人员,其具有的医德水平也逐渐受到广泛的重视。因此,医学院校需紧跟时代的发展,严格掌控医学院校学生的医德发展,通过积极开展并完善医德教育,大幅度提高学生的医德水平,为社会培育出更多医德高尚的医疗人才。

  • 单位
    山西医科大学晋祠学院