问题链教学法在高校思政课教学中应用例说——以《概论》“科学发展观”教学设计为例

作者：潘红; 高飞

来源：湖北开放职业学院学报, 2022, 35(11): 80-86.

• 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
• 科学发展观
• 问题链教学法
• 应用

本文以“科学发展观的科学内涵和主要内容”一节的教学设计为具体实例，探讨问题链教学法在高等院校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学中的应用。

• 单位
  沈阳城市建设学院