在小学教学过程中,数学素养的培养容易被人们忽视,但数学素养的高低对学生以后的数学学习影响是十分明显的。小学是培养学生数学素养的起点,也是学生数学生涯的奠基石,本文从数学文化渗透、建立数学概念和培养思维能力这三个方面分别讨论了如何在小学阶段培养学生的数学素养。