课外阅读是中学生教育中的重要组成成分,属于课堂教学的课外延展内容。有效、丰富的课外阅读可以辅助提升中学生的课堂学习效率,提升学习有效性。新课改背景下,中学教育对于学生课外阅读自主学习能力的培养愈发重视。对目前农村中学生课外阅读自主学习能力培养的阻碍性问题以及对应性实践措施加以阐述,旨在提升农村中学生的课外阅读自主学习能力,提升中学生的整体阅读水平。
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