摘要

核心素养主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。物理学科核心素养要求培养学生的物理学习能力、思维能力和解题能力。物理实验不仅是物理教学的重要方法,更是落实核心素养培养的重要环节,能锻炼学生的探究能力,激发学生学习物理的兴趣。本文从物理学科核心素养的四个层面展开分析,探究如何在初中物理实验活动中落实核心素养的培养。