双创教育与服装专业课程融合实践思路探索

作者：陈素莉

来源：教育现代化, 2019, 6(76): 30-31.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.76.015

• 双创教育
• 服装专业
• 课程融合

经济的迅猛增长与社会的快速发展,使得社会各界逐渐对人才提出了更高的要求,为了培养出符合现代要求的人才,各大高校纷纷在专业课程的基础上,融合了双创教育,从而形成全新的人才培养模式。基于此,本文通过对双创教育的简单概述,进而对双创教育与专业课程融合的重要性进行了分析,之后以此为基础,以服装专业课程为例,详细介绍了双创教育与服装专业课程融合实践思路,以使我国高校更好的将双创教育融合到专业课程当中。