“辨证论治、标本兼顾”,提升青少年心理素质——评《青少年心理素质与心理健康关系模型研究》

作者：姜永志

来源：心理研究, 2016, 9(06): 94-96.

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• 模型研究

<正>素质教育作为我国教育改革和发展的重要内容,其重要性在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中被多次强调,如《纲要》明确提出:"坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题"。素质教育被看作教育改革发展的战略主题,

• 单位
  教育科学学院; 内蒙古师范大学; 内蒙古民族大学